PEDAGOGIA DEL BOSCO

Bambini sporchi bambini felici

Tutto nasce da un mio grande desiderio di restituire la terra con tutta la sua bellezza e saggezza ai bambini, successori di diritto.

È un’opportunità far vivere ai bambini/e la centralità della relazione con sé stessi, con gli altri, con la natura, il territorio e l’ambiente sociale in cui viviamo. Tutto questo in modo armonico e con una cura costante al benessere delle nuove generazioni. La pedagogia del Bosco è una realtà a misura di bambino/a che contiene in sé la ricchezza e la complessità del mondo. Partiamo dall’osservazione dei bisogni e degli interessi dei singoli bambini. I progetti che propongo solitamente possono essere simili o diversi tra loro, ma ugualmente con un unico scopo ovvero il benessere dei bambini. Le attività sono sempre proposte, mai imposte con un piccolo gruppo che permette di poter seguire le naturali inclinazioni di ognuno.

I bambini e le bambine potranno ritrovare il rapporto originario con l’ambiente naturale, fare esperienza diretta a contatto con piante e animali, nutrire in modo vivo i propri sensi, sviluppare un senso di connessione ed empatia verso ogni forma di vita. In qusto progetto "all'educazione outdoor" verranno predilette le attività all’aria aperta in tutte le stagioni . Ogni giorno sarà diverso, grazie alla grande aula a cielo aperto che sarà di continuo stimolo. In ogni attività ci sarà sempre un approccio al metodo Danese supportato dalla Pedagogia del Bosco.

Il protagonista indiscusso sarà il “GIOCO LIBERO” tutte quelle situazioni in cui il bambino può scegliere in autonomia quali materiali usare per giocare, come utilizzarli e con chi giocare. Nel corso del gioco libero è il bambino a decidere le proprie regole, ha la possibilità di rappresentare le sue storie e il suo mondo interiore, esprimendo al massimo le proprie potenzialità e sperimentando sé stesso. Inoltre, nel gioco con i coetanei, ha la possibilità di imparare in autonomia la capacità di stare con l’altro e di regolare il proprio comportamento in risposta alle interazioni che mette in atto.

Rispondere ai bisogni profondi del bambino

Utilizzeremo sia lo yoga che la mindfulness come potenti strumenti di crescita e di sviluppo delle competenze fisiche, cognitive e socio-relazionali dei bambini, in un contesto di valorizzazione del benessere attraverso riconoscimento della connessione mente-corpo. Insegnerò ai bambini come possono allenarsi a riconoscere meglio le proprie emozioni e migliorare la capacità di essere presenti nel “qui ed ora”. Per essere connessi con sè stessi e con l’ambiente naturale così da essere “bambini più felici”. Andremo a stimolare la curiosità, mettere alla prova le conoscenze, creare occasioni di conoscenza da condividere e avvicinare i bambini a tematiche come l’ecologia, la relazione tra uomo e natura, l’importanza di uno stile di vita sostenibile. L’itinerario educativo-didattico muove dalla naturale curiosità del bambino nei confronti di ciò che lo circonda.

Yoga - Mindfulness